Le bulletin le français à l’université, numéro 3, 2017, est en ligne.
Il peut être consulté à l’adresse http://www.bulletin.auf.org/index.php?id=2486
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Éditorial
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Point de vue
- Bérengère Ferry-Wilczek « Dis-moi dix mots », une opération de sensibilisation à la langue française
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Ressources
- Jean-Claude Beacco et Jean-Michel Kalmbach La Grammaire actuelle et contextualisée : une grammaire pédagogique d’un nouveau type
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Sous la loupe
- Jean-Marie Andoh Gbakre Distorsion langagière ou expression d’une identité linguistique
- Abdelkrim Boufarra Le français ou le « francophone » : les enjeux sociolinguistiques
- Armand Kouamé Amani Kouassi L’emploi irrégulier des morphèmes « la », « là » en français ivoirien : une marque d’identité linguistique
- Jean-Marie Andoh Gbakre La connotation du verbe « manger » en français ivoirien comme l’expression d’une identité linguistique
- Jean Wilfried Ekissi L’emploi abusif du morphème non en français ivoirien : un idiotisme identitaire linguistique
- Cristina Petraş Rendre compte de la différence dans la transcription des corpus oraux : variation phonétique, formes dialectales/archaïques/populaires et lexicalisation
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Lire en français
- Hélène Barthelmebs-Raguin Des lieux de culture. Altérités croisées, mobilités et mémoires identitaires
- Haydée Silva Voies multiples de la didactique du français. Entretiens avec Suzanne-G. Chartrand, Jean-Louis Chiss et Claude Germain
- Christophe Cosker Pour une didactique de la littérature francophone en Afrique noire
- Katia Aily Franco de Camargo Traduire la littérature belge francophone. Itinéraires des œuvres et des personnes
- Brahim Errafiq Langue et légitimation : la construction discursive du locuteur francophone
- Bauvarie Mounga Variations philosophiques et sémiotiques autour du langage. Humboldt, Saussure, Bakhtine, Jakobson et quelques autres
- Estelle Riquois La lecture en question
- Ndèye Maty Paye Guide de l’expertise des formations de français
- Claire Vilpoux Introduction à la gouvernance des universités. Guide de gouvernance et d’évaluation à l’usage des recteurs et présidents d’universités ou d’institutions d’enseignement supérieur
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En français et en d’autres langues
- Ana Coiug Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ?
- Anne Aubry Recherches sur l’acquisition et l’enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives
- Pierrette Anne Ndzié Les approches plurielles dans l’éducation aux langues : l’intercompréhension en présence et en ligne
- Karen Ferreira-Meyers Pluralidade linguístico-cultural em universidades sul-americanas: práticas de ensino e políticas linguísticas